在“做真 做实 做深”中提升办学水平 长沙民政职业技术学院助力中老职业教育交流合作
作者: 审核: 复核: 时间:2026-07-03 点击数:
推动职教出海,是新时代职业教育高质量发展的重要命题之一。湖南省与老挝深入开展全方位、多层次经贸合作与人文交流,开辟湘老高质量合作新格局。长沙民政职业技术学院扎根中老友谊和湘老合作沃土,于2018年与老挝教育与体育部职业教育发展研究院开展职业教育合作,经过多年的探索与实践,双方构建了“标准共研—平台共建—资源共享—师资赋能—合作办学”纵向贯通和“政校行企”横向融通的职教出海可持续发展模式。
需求适配,贯通研发老挝“职业标准+职业教育标准”
双方将“标准共研”作为合作的突破口,长沙民政职业技术学院先后派出20余批次60余人次赴老挝调研,创新“需求调研—岗位职业能力分析—职业标准研制—对标研发专业教学标准”的研发路径,实现工作领域到教育领域的系统化标准建设与应用。目前,《电子商务》《社区管理与服务》和《机电一体化技术》等5项老挝国家5级职业标准和职业教育标准已通过老挝教育与体育部认证,纳入老挝国家资历框架和国民教育体系,将中国职教标准融入老挝本土实际,推动两国职业标准和职教标准的融通互认。
跨境共育,开展境外学历教育实体化办学
长沙民政职业技术学院持续发力,将标准研发成果转化为老挝本土技能人才的育人实践。2024年,学校获老挝教育与体育部批准,在老挝开设首个机电一体化技术专业和电子商务专业,纳入老挝高校统招计划,并与老挝老德技术学院、巴巴萨技术学院以及多家“走出去”中资企业签署共建专业合作协议,“校校企”协同育人,采用“2+1”跨境分段培养模式,致力于培养本土技能人才。目前,学校已累计招收130名老挝学生。学校建立教务和质量管控跨境协同机制,有效保障境外办学人才培养质量。2024年,长沙民政职业技术学院分别与老挝琅勃拉邦职业技术学院、老挝巴巴萨技术学院组队参加世界职业院校技能大赛,获金奖和铜奖各一项。
造血赋能,增强老挝职业教育发展内生动力
授人以鱼,不如授人以渔。2019年,长沙民政职业技术学院在中国和老挝分别建立“职业技术教育培训基地”,多年来与老挝教育与体育部开展常态化“老挝国家职业教育师资培训项目”,以期实现可持续“造血赋能”。2024年,该项目纳入世界银行“老挝优先技能发展计划”,并获得专项资金支持。目前,学校已累计开展机电一体化、旅游管理、物联网、计算机网络技术、动画和多媒体创作等8个专业领域的培训,覆盖老挝11个省份的24所职业院校,培训老挝师资197名,累计培训达4000人日。老挝教育与体育部职业技术教育司向长沙民政职业技术学院发来感谢信,对学校在老挝国家职业教育师资培训项目中所展现的能力表示赞赏,认为学校对提升老挝人力资源开发和技术技能人才培养水平起到了重要作用,培养了一批高素质本土职教师资,有力助推老挝职业教育新发展。
集群发展,搭建中老产教合作平台
独行快,众行远。面对老挝经济社会发展和“走出去”中资企业对本土技能人才的多元化需求,2023年,长沙民政职业技术学院作为“中国—东盟职业教育联合会”执行秘书处兼老挝国别工作组组长单位,牵头成立“中国—老挝职业教育产教联盟”,吸纳近百家中老校企成员单位加入。“中国—老挝职业教育产教联盟”集聚优质产教资源,统筹推进“标准研发、师资赋能、资源开发”等项目。目前,已有6所中方院校承建“老挝国家5级职业标准研发项目”,13所中方院校承建“老挝国家职业教育教材研发项目”,29本中老双语教材已在老挝的多所院校推广应用。
在中老职业教育合作中,学校取得突出成效,得到中老两国的广泛认可和肯定评价。2025年,双方合作成果入选国家教育部门首批职业教育国际合作办学典型案例。学校深耕中外职业教育合作交流,引领集群发展的创新实践,为职业教育国际合作提供了可复制、可借鉴的可持续发展模式,持续打造职业教育“走出去”的“湖南名片”。
(杨帅 李奇)