在全球化浪潮中，文化交流与传播日益频繁，中华优秀传统文化正逐步走向世界舞台中央。习近平总书记在党的二十大报告中明确提出，“坚守中华文化立场，提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓，加快构建中国话语和中国叙事体系，讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象。深化文明交流互鉴，推动中华文化更好走向世界。”黄冈职业技术学院积极组织开展“遇见东坡”系列活动，立足东坡文化讲好中国故事、“一带一路”故事和当代中国发展的故事，奏响中国文化国际传播的宏大乐章。

一、主要做法

（一）沉浸式研学，开启东坡文化探索之旅

黄冈职业技术学院积极组织“遇见东坡”研学活动，依托黄冈“好山、好水、好文化、好区位”的优势资源，以苏东坡在黄冈的生活为轴线，带领学生参观东坡赤壁、李时珍纪念馆等文化地标，让学生亲身感受东坡文化的魅力，为国际学生开启一扇了解中华文化、了解湖北黄冈的窗口。在东坡文创空间，学生们踏入“千年英雄?东坡文创”功能区，便能看到品类繁多的文创产品，像用刺绣再现宋朝建筑、人物的纪念手提袋，还有刻着东坡诗词的书签、折扇等，这些文创产品以新颖的形式展现着东坡文化的内涵，让学生们爱不释手。走进东坡剧场，学生们观看全景环绕式人物声光剧《遇见东坡》，该剧打破传统表演方式，运用环绕式舞台、荧幕和LED 声光电设备，打造全沉浸式剧目。观众置身舞台中央，仿佛穿越时空与东坡先生对话，一同感受他在黄州的生活与创作，深刻体会到东坡文化的精髓。

（二）多元文化交流，促进中外文化融合

学校通过“三个一”文化交流活动，为国际学生搭建深入了解中国文化的“柔性桥梁”。一是组织一次中华文化体验活动，为国际学生提供沉浸式学习中华文化的渠道。学校立足黄冈名人文化，整理编辑“听得进”“听得懂”“讲得出”的中国故事，每年针对学校国际学生和海外华裔青少年夏令营或冬令营的游学学子开展“大美黄冈 此心安处”——“亲情中华·为你讲故事”黄冈名人故事分享会，参与东坡庙会并深度体验“寻味东坡”美食文化，感受中华文化的魅力。二是组织一次典耀中华阅读活动，为国际学生提供交流体验中华文化的平台。学校推荐国际学生阅读如《论语》《道德经》《红楼梦》等中华文化经典著作，鼓励他们分享阅读心得，组织国际学生参加中华经典诵读大赛，激发他们学习中国文化的热情。三是组织一次中国国情教育活动，为国际学生提供全面了解中国文化的路径。组织国际学生走进湖北省博物馆，开启一场跨越时空的历史文化之旅，探寻文物里的荆楚故事，切身感知荆楚大地文明瑰宝的巧夺天工，思考着古往今来荆楚文化的悠久深邃，为来华国际学生了解真实、立体、全面的中国开拓路径，搭建好中外学生互通互信互鉴桥梁，以实践推动具有全球胜任力的国际化人才培养。

（三）加强文化传播创新，扩大东坡文化影响力

学校利用学校官方网站、社交媒体账号等，发布“遇见东坡”活动的精彩瞬间、东坡文化知识介绍、学生的研学感悟等内容，吸引全球网友的关注。在学校官方微博上，定期发布东坡诗词赏析、东坡文化小知识等内容，配以精美的图片和生动的视频，引发网友的广泛讨论和转发；在抖音等短视频平台上，发布学生参与“遇见东坡”活动的短视频，展示东坡文化的魅力，一些视频的播放量达到了数十万次，点赞量也数以万计。

二、实施成效

1.人才培养成效显著

巴基斯坦留学生在2024年全国轻工行业职业技能总决赛中以国际队排名第一的成绩荣获学生组二等奖。

2.文化交流形成品牌

学校协办了“亲情中华·为你讲故事”网上夏令营，采用“音频+视频”“直播+录播”等形式，向海外华裔青少年传播东坡文化。“来黄冈过年”活动被省市媒体广泛报道。

3.办学水平提质升级

建筑工程技术专业群获批国家级“双高计划”建设专业，学校被推荐为全国具有较高国际化水平的职业学校。

三、经验启示

1.文化认同是国际职教合作的根基。将传统文化体验融入专业教学，实现“以技促文、以文载道”的良性互动。通过沉浸式文化体验消解认知壁垒，使技术交流升华为文明对话。

2.数字化传播是文明互鉴的新路径。利用新媒体技术打破时空限制，使文化交流更生动、更可持续。国际学生可以获得更具体、更个性化的中华文化指导和学习建议。同时加深对中国社会、文化和人际关系的理解。

通过“遇见东坡”系列活动，黄冈职业技术学院让“东坡文化”成为传播中国文化的重要载体，为中华文化的国际传播注入了新的活力。未来，学校计划继续深化东坡文化的研究与传播，开发更多创新课程和活动，向世界展示东坡文化的独特魅力，构建全世界跨文化的情感共同体。

（刘洋 梁伟 库利江）